A leitura dos quadrinhos, de Ramos, Paulo. Editora Pinsky Ltda, capa mole em português, 2009
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O que você precisa saber sobre este produto
- Ano de publicação: 2009
- Capa do livro: Mole
- Gênero: Acadêmico.
- Subgênero: Educação;línguas.
- Número de páginas: 160.
- Dimensões: 140 mm largura x 210 mm altura.
- Peso: 196 g.
- ISBN: 9788572444163.
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Características do produto
Características principais
Título do livro | A leitura dos quadrinhos |
---|---|
Autor | Ramos, Paulo |
Idioma | Português |
Editora do livro | Editora Pinsky Ltda |
Capa do livro | Mole |
Ano de publicação | 2009 |
Outras características
Quantidade de páginas | 160 |
---|---|
Altura | 210 mm |
Largura | 140 mm |
Peso | 196 g |
Gênero do livro | Acadêmico |
Subgêneros do livro | Educação;línguas |
ISBN | 9788572444163 |
Descrição
Quadrinhos combinam com escola? Se houve um tempo em que a resposta era negativa, agora o cenário mudou. E muito. A presença deles nas provas de vestibular, a sua inclusão no Parâmetro Curricular Nacional e a distribuição de obras ao ensino levaram obrigatoriamente a linguagem dos quadrinhos para a realidade pedagógica do professor. Neste livro inovador, Paulo Ramos relaciona duas áreas ainda não muito estudadas em conjunto: quadrinhos e estudos linguísticos. Afinal, ler quadrinhos é ler sua linguagem, tanto em seu aspecto verbal quanto visual (ou não-verbal). Assim, a relação entre fala e imagem, a onomatopéia, as vozes narrativas, o tempo e o espaço e os diversos tipos de balões utilizados são analisados com crítica e fundamentação. Trata-se de uma leitura construtiva e fundamental.
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