Artes visuais na educação inclusiva: Metodologias e práticas do Instituto Rodrigo Mendes, de Mendes, Rodrigo Hübner. Editora Peirópolis Ltda, capa mole em português, 2010
- Ano de publicação: 2010
- Capa do livro: Mole
- Gênero: Arte e fotografia.
- Subgênero: Arte.
- Número de páginas: 144.
- Dimensões: 200 mm largura x 270 mm altura.
- Peso: 550 g.
- ISBN: 9788575961841.
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Descrição
Este livro reúne a experiência do Instituto Rodrigo Mendes com o ensino de artes visuais para públicos heterogêneos (diferentes origens sociais, culturais, características físicas e cognitivas) e formação de educadores sobre o tema da exclusão/ inclusão. Em textos assinados por seu fundador,Rodrigo Hübner Mendes, e pelos coordenadores de seus programas Singular e Plural, José Cavalhero e Ana Maria Gitahy, o leitor encontrará a história do IRM, eleito em 2009 entre as dez ONGs mais confiáveis de São Paulo, e o registro da experiência nos ateliês do Programa Plural e nos cursos para educadores realizados pelo Programa Singular em várias cidades do país. Além disso, em outro capítulo o leitor encontrará uma reunião de reflexões dos artistas professores que compõem atualmente a equipe do Instituto sobre diversas questões relacionadas à inclusão e aos referenciais de trabalho do IRM. Trata-se de uma publicação que vem contribuir para que os profissionais da educação encontrem nas diferenças humanas uma oportunidade extremamente rica para seus fazeres. O livro estará disponível também em versão MEC Daisy feita pela Fundação Dorina Nowill para Cegos.
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