Desenhando com o olho dominante: Decodificando a maneira como percebemos, criamos e aprendemos, de Edwards, Betty. nVersos Editora Ltda. EPP, Tarcherperigee, capa mole em português, 2022
O que você precisa saber sobre este produto
- Ano de publicação: 2022
- Capa do livro: Mole
- Gênero: Arte e fotografia.
- Subgênero: Arte.
- Número de páginas: 152.
- Dimensões: 160 mm largura x 230 mm altura.
- Peso: 250 g.
- ISBN: 9786587638720.
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Características do produto
Características principais
Título do livro | Desenhando com o olho dominante |
---|---|
Subtítulo do livro | Decodificando a maneira como percebemos, criamos e aprendemos |
Autor | Edwards, Betty |
Idioma | Português |
Editora do livro | nVersos Editora Ltda. EPP, Tarcherperigee |
Capa do livro | Mole |
Ano de publicação | 2022 |
Outras características
Quantidade de páginas | 152 |
---|---|
Altura | 230 mm |
Largura | 160 mm |
Peso | 250 g |
Gênero do livro | Arte e fotografia |
Subgêneros do livro | Arte |
ISBN | 9786587638720 |
Descrição
O lançamento do mês de julho da nVersos Editora, “DESENHANDO COM O OLHO DOMINANTE”, traz novos estudos sobre história da arte, psicologia aplicada para arte e para o processo criativo. É uma leitura obrigatória para quem procura uma compreensão mais rica da arte, da mente e de si mesmo.
Milhões de leitores abraçaram o livro Desenhando com o Lado Direito do Cérebro, da professora de Artes Betty Edwards: desde estudantes e professores de arte a artistas consagrados, treinadores corporativos e outros profissionais de áreas correlatas. A obra lhes apresentou uma nova maneira de desenhar e resolver problemas com base no que se enxerga de fato e não no que se pensa que enxerga.
Nesta continuação de seus estudos, Edwards ilumina outra peça do quebra-cabeça da criatividade, revelando o papel que o olho dominante desempenha na forma como o ambiente ao redor é percebido, criado e interpretado. A pesquisa mostra que, da mesma maneira que uma pessoa é destra ou canhota, ela possui um olho dominante que corresponde ao lado prevalecente do cérebro – verbal ou perceptivo. Depois de aprender a diferença e tentar os exercícios de desenho, o leitor obterá novos insights sobre como percebe, pensa e cria.
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