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Ensino de matemática e registros de representação semiótica: uma perspectiva pragmático-cognitiva, de Rauen, Fábio José. Editorial Appris Editora e Livraria Eireli - ME, capa mole em português, 2020
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O que você precisa saber sobre este produto
- Ano de publicação: 2020
- Capa do livro: Mole
- Gênero: Acadêmico.
- Subgênero: Matemáticas.
- Número de páginas: 177.
- Dimensões: 16cm largura x 23cm altura.
- Peso: 200g.
- ISBN: 9786558201243.
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Características do produto
Características principais
Título do livro | Ensino de matemática e registros de representação semiótica: uma perspectiva pragmático-cognitiva |
|---|---|
Autor | Rauen, Fábio José |
Idioma | Português |
Editora do livro | Appris Editora e Livraria Eireli - ME |
Capa do livro | Mole |
Ano de publicação | 2020 |
Outros
Quantidade de páginas | 177 |
|---|---|
Altura | 23 cm |
Largura | 16 cm |
Peso | 200 g |
Gênero do livro | Acadêmico |
Subgêneros do livro | Matemáticas |
ISBN | 9786558201243 |
Descrição
Ensino de Matemática e registros de representação semiótica uma perspectiva pragmático cognitiva é uma obra essencial para professores e pesquisadores interessados em compreender como as formas de representação dos conteúdos de Matemática afetam os modos
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