Historia - O Prazer Em Ensinar E Pesquisar, De Silva, Marcos Antonio Da. Editora Brasiliense, Capa Mole, Edição 1ª Edicao - 2003

Descrição

Este livro discute o ato de ensinar história como uma dimensão do prazer de conhecimento nesse campo de saber, evidenciado em pesquisas de alto nível. Sob essa ótica, a escola é apresentada como uma instituição de dignidade intelectual, que deve ser assegurada por meio de recursos técnicos (instalações, equipamentos) e humanos (corpo docente e administrativo) apropriados e valorizados através de manutenção contínua e remunerações justas. Aborda-se também as problemáticas gerais do conhecimento histórico contemporâneo - patrimônio histórico, história imediata e memória - na recuperação do prazer da história por aqueles que, atuando como profissionais da área ou como cidadãos, interagem com sua produção em escolas, museus, bibliotecas, arquivos e produção artística.