

Letramentos, de Mary Kalantzis. Editora da Unicamp, capa mole em português
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O que você precisa saber sobre este produto
- Ano de publicação: 2020
- Com índice: Sim
- Capa do livro: Mole
- Gênero: Acadêmico.
- Subgênero: Línguas.
- Conto.
- Número de páginas: 408.
- Idade mínima recomendada: 18 anos.
- Dimensões: 21cm largura x 28cm altura.
- Peso: 990g.
- ISBN: 09786586253177.
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Características do produto
Características principais
Título do livro | Letramentos |
---|---|
Autor | Kalantzis, Mary |
Idioma | Português |
Editora do livro | Editora da Unicamp |
Capa do livro | Mole |
Com índice | Sim |
Ano de publicação | 2020 |
Outros
Quantidade de páginas | 408 |
---|---|
Altura | 28 cm |
Largura | 21 cm |
Peso | 990 g |
Material da capa do livro | Outros |
Gênero do livro | Acadêmico |
Subgêneros do livro | Línguas |
Tipo de narração | Conto |
Idade mínima recomendada | 18 anos |
ISBN | 09786586253177 |
Descrição
DESCRIÇÃO DO PRODUTO
A escrita já foi a principal maneira de construir significados em diferentes épocas e lugares. Os modos grafocêntricos de significado podem ser complementados ou substituídos por outras formas de cruzar o tempo e a distância, como gravações e transmissões orais. Uma pedagogia voltada ao ensino de leitura e escrita precisa ir além da comunicação alfabética, incorporando a essas habilidades as comunicações multimodais, particularmente aquelas típicas das novas mídias digitais. Este livro busca expandir a ideia e a compreensão da função e da forma da palavra escrita, explorando as maneiras pelas quais os letramentos funcionam na sociedade contemporânea. Mary Kalantzis é professora na Universidade de Illinois em Urbana-Champaign, EUA. É membro do Conselho de Ensino da Austrália e da Comissão Australiana de Direitos Humanos e Igualdade de Oportunidades. Junto com Bill Cope, organizou vários livros, entre os quais: The powers of literacy: Genre approaches to teaching literacy; Productive diversity; A place in the sun: Re-creating the Australian way of life; Multiliteracies: Literacy learning and the design of social futures; New learning: Elements of a science of education.
Bill Cope é professor na Universidade de Illinois, Urbana-Champaign, EUA. É diretor-presidente da Common Ground Research Networks, uma editora sem fins lucrativos, desenvolvedora de tecnologias de conhecimento social. Entre suas principais obras estão The future of the academic journal and e-learning ecologies e Towards a semantic web: Connecting knowledge in academic research.
Petrilson Pinheiro é professor de linguística aplicada na Universidade Estadual de Campinas. É coordenador do Grupo de Pesquisa do CNPq “Multiletramentos na escola por meio da hipermídia”. Autor de obras como Multiletramentos em teoria e prática: Desafios para a escola de hoje e Práticas colaborativas de escrita via internet: Repensando a produção textual na escola.
FICHA TÉCNICA
Autor: Mary Kalantzis
Páginas: 408
Editora: Editora da Unicamp
Idioma: PORTUGUES
Encadernação: BROCHURA
ISBN-13: 9786586253177
ASSUNTO
Língua, Comunicação e Disciplinas Relacionadas
DIMENSÕES
Altura: 28,00cm
Largura: 21,00cm
Espessura: 2,20cm
Peso: 0,990kg
Aviso legal
• Idade mínima recomendada: 18 anos.
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