Livro O Ensino De Língua Portuguesa - Desafios, Práticas E Alcances, De Oliveira, Fábio Araújo. Editora Pontes, Capa Mole, Edição 1 Em Português, 2023
O que você precisa saber sobre este produto
- Ano de publicação: 2023
- Capa do livro: Mole
- Gênero: Linguística.
- Número de páginas: 240.
- Dimensões: 16 cm largura x 23 cm altura.
- Peso: 0.3 g.
- ISBN: 09786556377810.
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Características do produto
Características principais
Título do livro | Livro O Ensino De Língua Portuguesa - Desafios, Práticas E Alcances |
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Autor | Oliveira, Fábio Araújo |
Idioma | Português |
Editora do livro | PONTES |
Edição do livro | 1 |
Capa do livro | Mole |
Ano de publicação | 2023 |
Outras características
Quantidade de páginas | 240 |
---|---|
Altura | 23 cm |
Largura | 16 cm |
Peso | 0.3 g |
Gênero do livro | Linguística |
ISBN | 09786556377810 |
Descrição
Este livro é o segundo volume do projeto Ensino de Língua Portuguesa no século XXI - Pesquisa, Teoria e Prática, desenvolvido no contexto do Programa de Desenvolvimento de Projetos Aplicados (PDPA), uma parceria entre a Prefeitura Municipal de Niterói (PMN), a Universidade Federal Fluminense (UFF) e a Fundação Euclides da Cunha (FEC).
O projeto, de caráter extensionista, teve como objetivo promover a formação continuada dos docentes de língua portuguesa do 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental das escolas municipais de Niterói, por meio de um curso que trabalhou com a transposição de teorias e pesquisas em Linguística, alinhadas às perspectivas dos PCN e da BNCC, para a prática de sala de aula. No primeiro volume, os capítulos foram redigidos por docentes das universidades públicas que atuaram no processo de formação, trazendo as bases teóricas, reflexões e estratégias de ensino desenvolvidas durante o curso.
Neste segundo volume, intitulado Ensino de Língua Portuguesa no século XXI - relatos de experiência, são registrados os resultados da implementação desse projeto. Os nove capítulos da obra detalham ideias que foram aplicadas diretamente com os estudantes, visando inspirar outros professores que atuam na docência de Língua Portuguesa na Educação Básica.
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