
Livro Resíduos Universitários
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O que você precisa saber sobre este produto
- Ano de publicação: 2013
- Com índice: Não
- Tamanho da letra: Padrão
- Volume do livro: 1
- Capa do livro: Mole
- Cor da capa: Colorido
- Gênero: Administração,Ciência,Ciências biológicas.
- Subgênero: Ciência ambiental.
- Não aplicável.
- Número de páginas: 77.
- Idade recomendada: de 16 anos a 100 anos.
- Inclui não aplicável.
- Dimensões: 14cm largura x 21cm altura.
- Peso: 278g.
- ISBN: 9788591607822.
Características do produto
Características principais
Série | Não aplicável |
---|---|
Autor | Cesar Silva |
Idioma | Português |
Editora do livro | Clube de Autores |
Cor da capa | Colorido |
Capa do livro | Mole |
Volume do livro | 1 |
Tamanho da letra | Padrão |
Com índice | Não |
Ano de publicação | 2013 |
Outros
Quantidade de páginas | 77 |
---|---|
Altura | 21 cm |
Largura | 14 cm |
Peso | 278 g |
Material da capa do livro | Papel |
Com páginas para colorir | Não |
Com realidade aumentada | Não |
Tradutores | Não aplicável |
Gênero do livro | Administração,Ciência,Ciências biológicas |
Subgêneros do livro | Ciência ambiental, Ciências aplicadas, Ciências da terra |
Tipo de narração | Não aplicável |
Coleção do livro | Não aplicável |
Idade mínima recomendada | 16 anos |
Descrição
Resíduos Universitários, de Cesar Silva.
O crescimento demográfico aliado à falta de uma conduta séria e ambientalmente correta no descarte dos resíduos sólidos tem colocado a saúde do trabalhador e dos ecossistemas em risco. Instituições de ensino geram diversos tipos de resíduos e, dependendo de seus cursos, muitos destes podem ser classificados como Classe I – perigosos por apresentar toxicidade, periculosidade e patogenicidade, como é o caso dos Resíduos de Serviço de Saúde – RSS. Este trabalho teve como objetivo diagnosticar a situação dos resíduos gerados em uma instituição superior de ensino devido aos cursos de Odontologia, Farmácia e Nutrição, bem como o acondicionamento e descarte dos mesmos. Verificou-se que não existe uma eficiência na coleta seletiva no campus, embora em alguns setores existam recipientes coloridos de acordo com a tipologia de resíduos. A maioria dos resíduos é acondicionada de forma inadequada nos laboratórios, inclusive os resíduos químicos, onde em alguns casos, são despejados diretamente da pia dos laboratórios, comprometendo o tratamento do esgoto que é realizado pela companhia de saneamento. Os resíduos perfurocortantes são acondicionados em recipientes inapropriados, e os locais de armazenamento de resíduos não estão adequadamente dimensionados, sobrecarregando-os com pilhas de lixo contaminado. No local existe incidência de animais domésticos abandonados, como os cães, e também de animais silvestres devido à presença de mata nativa próxima ao local, acarretando riscos de proliferação de vetores. Os resíduos segregados, os recicláveis, ficam amontoados no pátio de circulação de alunos e funcionários, e empilhados um sobre os outros em montanhas de lixo, sem qualquer placa de identificação. Não existe um programa efetivo de educação ambiental de separação e acondicionamento de lixo na universidade e também qualquer treinamento dos funcionários terceirizados responsáveis pela coleta e transporte dos resíduos no campus, bem como dos funcionários efetivos da universidade geradores dos mesmos. Sugere-se, com urgência, a elaboração do Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos de Serviço de Saúde e um programa permanente de educação ambiental junto a comunidade acadêmica, visando a proteção da saúde dos trabalhadores, dos estudantes, dos usuários e do meio ambiente como um todo.
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