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Título do livro | Manual do trabalho acadêmico científico |
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Autor | Souza, Genival E. de |
Idioma | Português |
Editora do livro | Starling Alta Editora E Consultoria Eireli |
Capa do livro | Mole |
Ano de publicação | 2017 |
Quantidade de páginas | 288 |
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Altura | 23 cm |
Largura | 16 cm |
Peso | 600 g |
Gênero do livro | Escolar |
Subgêneros do livro | Educação |
ISBN | 9788550800752 |
'Este livro se distingue de outras obras, não por que tem a pretensão de ser melhor, ou esgotar os assuntos apresentados. Seu diferencial está na forma lúdica em que expõe seus capítulos ao leitor, provocando-o para realizar os exercícios propostos. O livro se apresenta como um instrumento para que professores e estudantes possam alcançar resultados positivos. As produções acadêmicas abordadas neste livro são voltadas para estudantes e professores de cursos universitários, tanto para níveis de graduação (bacharelado, licenciatura ou tecnologia), quanto para pós-graduação (lato sensu e stricto sensu). Estudantes de ensino médio também podem utilizar o livro como preparação antecipada para o ingresso na universidade. O livro foi elaborado de forma didática, com ensinamentos práticos. Ao final de cada capítulo são apresentados deliciosos 'Saraus Acadêmicos', com sugestões de leitura de outras obras, sites, músicas e filmes relacionados ao tema, como forma de ampliar a reflexão e aprendizado do estudante. Um verdadeiro 'balaio literário e cultural'. Ao finalizar a leitura do livro, o leitor terá como resultado o domínio sobre o medo de falar em público, realizando apresentações acadêmicas excelentes. Todos os temas apresentados foram fruto de muita pesquisa e estudo, prontos para serem utilizados de maneira simples e adaptável, conforme suas necessidades e recursos disponíveis. Tenho certeza de que com o auxílio deste livro e através da prática constante, estudantes e professores tornarão suas apresentações acadêmicas, palestras, treinamentos, seminários, aulas ou outros tipos de encontros, mais interessantes ao longo de suas carreiras acadêmicas e profissionais. ''Os capítulos sugerem indicações didáticas instruindo e oferecendo sugestões diversas para que o estudante esteja seguro sobre os passos que deverá seguir até que sua apresentação oral culmine com o sucesso da exposição e divulgação de suas ideias.'' — Drª. Elizabeth Del Nero Sobrinha, Professora da Escola de Negócios e Hospitalidade da FMU/FIAM-FAAM e da Faculdade Casper Líbero'
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