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Matematizando - Prática Psicomotora Na Educação Matemática

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O que você precisa saber sobre este produto

Coleção: 1 volume.
Gênero: Pedagogia.
Subgênero: Psicomotricidade.
Manual Educação Matemática Infantil.
Número de páginas: 186.
Idade recomendada: de 1 anos a 14 anos.
Inclui .
Dimensões: 21cm largura x 30cm altura.
Peso: .
ISBN: 9788562665035.

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Características do produto

Título do livro	Matematizando - Prática Psicomotora na Educação Matemáticara
Subtítulo do livro	Psicomotricidade
Autor	Fátima Gonçalves e Dirce Rodriguess
Idioma	Português
Editora do livro	Grupo Cultural
Cor da capa	Amarela
Capa do livro	Mole
Volume do livro	1 VOLUME
Com índice	Sim

Quantidade de páginas	186
Altura	30 cm
Largura	21 cm
Material da capa do livro	plastificada
Com páginas para colorir	Não
Com realidade aumentada	Não
Gênero do livro	Pedagogia
Subgêneros do livro	Psicomotricidade
Tipo de narração	Manual Educação Matemática Infantil
Coleção do livro	1 volume
Idade mínima recomendada	1 anos
Escrito em letra maiúscula	Sim
Quantidade de livros por kit	1
ISBN	9788562665035

Descrição

Matematizando
Prática Psicomotora na Educação Matemática

186 páginas com ilustrações a cores.
Capa brochura plastificada
Formato: 21,0 X 30,0 cm

Capítulo 1
Psicomotricidade como resolução de problema
Concepções de desenvolvimento
Atividades:
táxica - práxica - gnósica - fásica - psicomotora
Psicomotricidade: Luria e Fonseca
Psicomotricidade e matemática
Dificuldades de aprendizagem matemática
Acalculia - Discalculia do desenvolvimento
Especialização Hemisferica é Aprendizagem

Capítulo 2
Desenvolvimento biopsicossocial
Piaget - Wallon - Montessori - Gardner

Anexo; MINIDICIONÁRIO de Termos Matemáticos para o Ciclo Básico.

Capítulo 3 -
Matemática: Concepção e Conceitos
Número, numeral ou algarismos?
Antigas Civilizações e a Matemática
Egípcios, Babilônios, Grecos, Chineses, Romanos, Maias, Hindus e Árabes
Educação Infantil
Ensino Fundamental
Currículo Escolar e o cotidiano infantil

Capítulo 4
Prática Lógico Matemática
Na Educação infantil
Da matemática no dia a dia - 1 e 2 anos
Na matemática de 2 a 5 anos
Espaço e Forma
Grandezas e medidas
Número sistema de numeração
Ângulos
Ângulos formados por retas e paralelas cortadas
Associação
Capacidade de divisão
Noção de conservação
Círculos e circunferências
Conjuntos
Contagem e conjunto
Dimensão espacial e posição numérica
Expressão algébrica
Formas geométricas elementares
Grandezas
Incógnitas
Leitura, contagem, soma e comparação
Linhas abertas e fechadas
Massa
Memória e concentração
Monômios e polinômios
Pares e ímpares
Plano cartesiano
Plano, ponto e segmento de reta
Polígonos
Probabilidade
Representação simbólica do número
Reta paralelas e concorrentes
Sequência numérica
Simetria das dobraduras
Simetria de reflexão, rotação e translação
Sólidos Geométricos

ANEXO
Minidicionário de termos matemáticos

Obra que se propõe a trazer ao conhecimento de professores, pais, terapeutas e outros profissionais que tratam da aprendizagem da matemática, seja ela no campo da Educação ou da Saúde uma ferramenta pedagógica e didática que possibilita ao aluno, entender esta disciplina desde a sua estruturação concreta, passando a abstração e a conceituação.

Trazemos aqui a Psicomotricidade como auxiliar na estruturação destes conceitos.

Traz recursos pedagógicos de utilização dentro das salas de aula, quadras, espaços livres e consultórios, os quais favorecerão uma dinâmica com objetivos claros e, ao mesmo tempo, trazendo o jogo e o lúdico que se constituem motivadores em potencial na aprendizagens crianças e adolescentes.

O propósito maior é que a Psicomotricidade como condição do desenvolvimento humano trata o sujeito aprendiz respeitando- lhe as fases de sua maturação neurológica, aliada à estimulação vinda do seu meio.

Garantia do vendedor: 7 dias