Nr 35 Segurança no Trabalho em Altura Procedimentos e Prát, de Ricardo Marinho. Editora Viena, capa mole em português

Descrição

As normas regulamentadoras (NRs) são leis relacionadas à segurança e à saúde ocupacional de diversas categorias profissionais. Elas são elaboradas pelo Ministério do Trabalho, e tem como objetivo ser uma referência para o desenvolvimento das ações e obrigações das empresas privadas e públicas, que possuem empregados regidos pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). A NR 35 é uma norma regulamentadora que dispõe sobre a segurança e a saúde no trabalho em altura, estabelecendo requisitos para a proteção dos trabalhadores em relação aos riscos em trabalhos com diferenças de níveis, e aos aspectos da prevenção dos riscos de queda. Conforme a complexidade e riscos dessas tarefas, o empregador deverá adotar medidas complementares inerentes a essas atividades.

O livro NR 35 Segurança no Trabalho em Altura: Procedimentos e Práticas apresenta conteúdo dinâmico com itens importantes e que devem ser conhecidos por profissionais da área. A obra está dividida em capítulos complementares que permitem não apenas o conhecimento gradativo dos conceitos, mas também a aplicação de vários itens abordados na norma NR 35. Entre os tópicos abordados estão: introdução aos riscos do trabalho em altura e a importância da segurança nesse tipo de atividade, noções básicas de segurança do trabalho, a legislação que define a segurança do trabalho, os fatores e os mecanismos da queda, a síndrome de suspensão inerte, as normas e leis aplicadas na segurança em altura, análise e aplicações da NR 35, os equipamentos e os dispositivos de segurança, a obrigatoriedade da utilização dos equipamentos e o uso devido dos equipamentos, orientações para trabalho em telhados e coberturas e as normas para segurança nos trabalhos em andaimes, as técnicas de acesso por corda, noções básicas de técnicas de resgate, noções básicas de primeiros socorros.

No final de cada capítulo, são apresentadas propostas de atividades que visam à fixação do conteúdo, e também completam a aprendizagem.