O ensino da língua - Um processo discursivo, de Reyes, Claudia Raimundo. Editora Fundação de Apoio Inst. Ao Desenv. Cient. E Tecnologico, capa mole em português, 2011
- Ano de publicação: 2011
- Capa do livro: Mole
- Gênero: Educação.
- Subgênero: Educação.
- Número de páginas: 137.
- Dimensões: 210 mm largura x 270 mm altura.
- Peso: 340 g.
- ISBN: 9788576002369.
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Descrição
O presente livro é fruto de uma longa trajetória em pesquisas sobre os processos de apropriação da língua e de práticas em sala de aula. Tem como eixo condutor as concepções de linguagem, língua e seu ensino, articuladas ao desenvolvimento de formas de trabalho pedagógico. O objetivo é que futuros docentes compreendam a amplitude social da linguagem, a fim de promover em sala de aula o acesso à norma padrão, respeitando a linguagem do educando. Para isso adotamos uma trajetória com início nas principais ideias de três estudiosos da linguagem do século XX (Saussure, Chomsky e Bakhtin), na psicologia histórico-cultural com Vygostsky e Luria e na educação conscientizadora com Freire. Para fornecer instrumentos para que os educandos interajam adequadamente em diversas situações sociais, destacamos o trabalho com os diferentes gêneros em sala de aula. Apresentamos textos escritos por crianças, indicando um caminho para se (re)pensar o processo avaliativo, reconhecendo que a intencionalidade do professor é fundamental para o sucesso do aprendizado do educando. Finalmente, mostramos que há novos olhares para a produção de texto na sala de aula, tratando a coesão e coerência textuais, indicando caminhos para que os educandos possam chegar ao final dos anos iniciais do Ensino Fundamental capazes de escrever com maior qualidade.
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