O Processo De Avaliação Nas Aulas De Matemática, De Muniz Sparrapan. Editora Mercado De Letras, Capa Mole Em Português

Descrição

Este livro é dedicado aos professores e a todos os que compõem equipes pedagógicas do Ensino Fundamental e Médio. Propõe-se a apresentar uma prática avaliativa resultante da dissertação de mestrado “A prática avaliativa nas aulas de matemática: uma ação compartilhada com os alunos”.

O objetivo essencial é tornar o aluno parte integrante do processo de avaliação que ocorre em sala de aula, apresentando os instrumentos avaliativos, sua fundamentação teórica e a forma de implementação. Foca na formação contínua de professores de Matemática e nas experiências de três professoras que atuam em diferentes séries do Ensino Fundamental e Médio, relatando suas experiências com a aplicação desta prática.

O livro traz relatos de práticas em que o aluno é inserido no processo avaliativo, tornando-se protagonista de sua aprendizagem, revendo suas lacunas, propondo soluções e fazendo projeções para ações futuras.

A prática avaliativa busca transparência e visibilidade, promovendo a autonomia do aluno e sua corresponsabilidade no processo avaliativo em sala de aula.