Teoria Crítica E Inconformismo, De Bruno Pucci; Antônio A. S. Zuin E Luiz A. C. Nabuco Lastória. Editora Autores Associados, Capa Mole, Edição 1 Em Português, 2010
O que você precisa saber sobre este produto
- Ano de publicação: 2010
- Com índice: Sim
- Capa do livro: Mole
- Gênero: Crítica literária.
- Subgênero: Pedagogia.
- Manual.
- Número de páginas: 250.
- Dimensões: 13.5 cm largura x 21 cm altura.
- Peso: 400 g.
- ISBN: 09788574962443.
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Características do produto
Características principais
Título do livro | Teoria Crítica e Inconformismo |
|---|---|
Autor | Bruno Pucci; Antônio A. S. Zuin e Luiz A. C. Nabuco Lastória |
Idioma | Português |
Editora do livro | AUTORES ASSOCIADOS |
Edição do livro | 1 |
Capa do livro | Mole |
Com índice | Sim |
Ano de publicação | 2010 |
Outras características
Quantidade de páginas | 250 |
|---|---|
Altura | 21 cm |
Largura | 13.5 cm |
Peso | 400 g |
Material da capa do livro | Vinil |
Com páginas para colorir | Não |
Com realidade aumentada | Não |
Gênero do livro | Crítica literária |
Subgêneros do livro | Pedagogia |
Tipo de narração | Manual |
Tamanho do livro | Médio |
Idade mínima recomendada | 17 anos |
Idade máxima recomendada | 99 anos |
Escrito em letra maiúscula | Não |
Quantidade de livros por kit | 1 |
ISBN | 09788574962443 |
Descrição
Teoria crítica e inconformismo: novas perspectivas de pesquisas é uma produção científica vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Teoria Crítica e Educação. O livro reúne fontes da teoria crítica e seus desdobramentos em nossa realidade. Destaca-se a publicação do ensaio de Adorno, “Teoria da Semiformação”, um dos textos mais densos e fecundos do autor sobre a formação. Complementam a obra ensaios educacionais e sociológicos instigantes. Os capítulos são norteados por dois eixos temáticos: a correlação entre “teoria crítica” e “inconformismo”, sendo a teoria crítica um campo de estudo contundente contra ideologias e políticas que prejudicam a pessoa humana, exemplificado pelo ensaio de Adorno; e a aplicabilidade da teoria desenvolvida pelos frankfurtianos na análise de questões educacionais e culturais contemporâneas.
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• Idade recomendada: de 17 anos a 99 anos.
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