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Livro: Aprendendo Primeiro, Tecnologia Em Segundo Lugar: The
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Características principais
Título do livro | Learning First, Technology Second: The Educatorøs Guide to Designing Authentic Lessons |
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Autor | Kolb, Liz |
Idioma | Inglês |
Editora do livro | International Society for Technology in Education |
Capa do livro | Mole |
Outros
Quantidade de páginas | 220 |
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Altura | 5 cm |
Largura | 19 cm |
Gênero do livro | Acadêmico |
Tipo de narração | Novela |
ISBN | 9781564843890 |
Descrição
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PRODUTO: Livro: Aprender primeiro, tecnologia depois: o guia do educador para projetar aulas autênticas
DESCRIÇÃO:
Aprender primeiro, tecnologia depois oferece aos professores uma estrutura fácil de usar, testada em sala de aula, para ajudá-los a passar de usos arbitrários da tecnologia para formas ponderadas de agregar valor ao aprendizado dos alunos.
Aprender com a tecnologia não funciona porque uma ferramenta específica revoluciona a educação. Quando estratégias de ensino comprovadas se cruzam com ferramentas tecnológicas, não é incomum que os professores usem uma ferramenta porque é divertida ou porque o desenvolvedor promete que ajudará os alunos a aprender.
Este livro inclui: Uma introdução à Estrutura Triple E que ajuda os professores a envolver os alunos na aprendizagem no tempo dedicado às tarefas, a melhorar as experiências de aprendizagem para além dos meios tradicionais e a alargar as oportunidades de aprendizagem para unir a aprendizagem na sala de aula com a vida quotidiana dos alunos. Estratégias eficazes para usar a tecnologia para criar experiências de aprendizagem autênticas para seus alunos. Estudos de caso para orientar a integração tecnológica. Um modelo de planejamento de aula para mostrar aos professores como enquadrar efetivamente as escolhas tecnológicas e as implementar no ensino.
O guia de início rápido baseado neste livro é Engage, Enhance, Extend: Comece a criar lições autênticas com a estrutura Triple E.
Público-alvo: professores do ensino fundamental e médio
Color:
Marca: International Society for Technology in Education
Dimensiones: 0.23 x 0.19 x 0.02mts.
Peso del Producto: 0.47 Kilogramos.
Peso de Envio: 0.47 Kilogramos.
Modelo: IMPORTANTE:
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