Linguagens corporais - Cultura, corpo e movimento, de Mello, Maria Aparecida. Editora Fundação de Apoio Inst. Ao Desenv. Cient. E Tecnologico, capa mole em português, 2010
- Ano de publicação: 2010
- Capa do livro: Mole
- Gênero: Direito e Ciências Sociais.
- Subgênero: Ciências sociais;educação.
- Número de páginas: 60.
- Dimensões: 210 mm largura x 270 mm altura.
- Peso: 180 g.
- ISBN: 9788576001911.
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Descrição
A Coleção UAB-UFSCar tem por objetivo apoiar os processos de aprendizagem dos alunos dos cursos da modalidade a distância vinculados à Universidade Aberta do Brasil e oferecidos pela UFSCar, sendo recomendada a todos os interessados em seus temas. Sinopse Neste livro discutimos o significado do desenvolvimento cultural humano e suas implicações nas práticas pedagógicas na perspectiva Histórico-Cultural de Vigotsky, introduzindo outra abordagem sobre os conceitos de cultura, signo, sinalização, significado e sentido. Abordamos as diferentes linguagens corporais e seus significados e sentidos para todas as crianças, problematizando a reflexão sobre o corpo da criança em movimento, destacando a sua atividade principal, que se modifica à medida que ela aprende e se desenvolve. Discutimos, ainda, a importância dos espaços e ambientes como mediadores de diferentes aprendizagens das crianças, e o papel do professor e da pesquisa sobre os materiais pedagógicos para o trabalho com as linguagens das crianças, aprofundando-os no conceito vigotskiano de zona de desenvolvimento proximal e, ainda, incluindo a discussão sobre o significado e a importância do brinquedo, tipos de jogos e brincadeiras para a faixa etária de 0 a 10 anos.
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